第一次党代会以来，在学校党委的正确领导下，学生工作紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以学生为中心，守正创新，不断探索学生工作新理念、新思路、新举措，积极适应新时代高校学生工作新要求，积极构建“一站式”学生社区管理模式，深入推进“三全育人”“五育并举”，直面挑战，担当作为，更好地服务学生成长成才，聚力学风建设，进一步把学生工作深度融入学校办学治校、人才培养全过程，切实提高新时代大学生思想政治教育工作的实效性，以扎实行动助力学校事业高质量发展。

一、润物无声，形成思想教育新格局

将落实思想政治教育工作贯穿学生管理服务全过程，不断加强社会主义核心价值观教育，2021年以庆祝建党百年华诞为契机，深入开展党史学习教育，引导广大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。2022年以党的二十大召开为契机，先后开展了形式多样的“喜迎二十大、奋进新征程”主题教育活动和党的二十大精神主题宣讲活动，努力培养学生的社会责任感。

创新开学典礼、毕业典礼内容和形式，深入挖掘校园典礼活动的教育内涵、文化意蕴，将传统的程序化典礼活动变成充满时代气息和青春色彩的舞台，切实提高典礼的育人效应。强化网络思政的辐射作用，形成了以陕师院学工、青春陕师院、易班网等媒体平台为核心，以二级学院和学生社团等设立的微信公众平台为辐射的全方位、立体化、全覆盖的新媒体矩阵。找准宣传教育同大学生思想道德情感的契合点，多措并举，全方位多角度对学生进行思想引导。近年来，开展思想政治教育、学风建设、心理健康教育、安全教育、国防教育等各类主题教育活动240余次；通过新媒体矩阵推送主题教育文章3000余篇，旗帜鲜明弘扬主旋律，不断增强思想引领和成长服务的实效。

二、协同联动，管理服务展现新气象

学校第一次党代会以来，学工部全面加强顶层设计，先后修订出台了《中欧网(中国)集团有限公司官网推进“三全育人”工作实施方案》《中欧网(中国)集团有限公司官网学生综合素质测评办法》《中欧网(中国)集团有限公司官网学生申诉管理办法》等20余项学生管理制度。提高制度的可操作性和实效性，固化了日常工作流程，形成了高效合理的学生指导与服务制度体系，强化以生为本的服务理念，围绕学生学习、生活和发展，开展集党建引领、咨询服务、工作交流和素质拓展于一体的“一站式”学生社区建设。为学生提供全面服务，助力学生成长成才。

三、搭建平台，学风建设开创新局面

学工部按照“制度规范、教育引导、搭建平台、监督评价”的学风建设工作思路，紧密结合学生成长成才的需要开展指导与服务。

强化学风建设制度的落实，成立由学生干部组成的学风建设自我管理督查小组，以查督学，促进良好学风的形成。遵循学生成长成才规律，把握学生成长各阶段特点和发展需求，制定阶段发展目标，构建全程化学风教育体系，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，引导良好学风的形成。

坚持“严、训、帮、评”全过程、全覆盖的工作方法，加强对学生的日常行为规范教育，通过日常检查、抽查、周报分析等方式，落实“三早一晚”制度，实施“本科生阅读计划”，开展读书沙龙、评选“阅读之星”等活动，着力营造良好学习风气和学习生活环境。开展各类评优选先活动，举办“身边的榜样”优秀学子先进事迹宣讲活动，发挥典型示范引领作用。五年来，共评出各类优秀学生5611人，先进集体131个。严肃考风考纪，通过主题班会、诚信考试教育、设置无人监考考场、签订考试承诺书等方式，引导学生强化诚信考试和自我管理、自我约束意识，让“文明应考、诚信做人”的理念深入学生内心。丰富校园文化生活，提高学生综合素质。坚持五育并举，充分发挥“第二课堂”的育人功能。全面推行班导师制，面向全校学生开展学业生涯规划指导和职业生涯规划指导，推进学生的个性化培养。五年来，我校学生在“挑战杯”、师范生素质能力大赛、“互联网+”创新创业大赛等赛项上均取得好的成绩，获得省级以上荣誉表彰180项。214名学生光荣入伍，参军报国。

四、多举并措，队伍建设取得新进展

高度重视学工队伍建设工作，统筹推进、精准施策，推动我校辅导员队伍专业化、职业化发展，不断提升大学生思想政治教育工作质量。制定了《中欧网(中国)集团有限公司官网关于进一步加强新时代辅导员队伍建设的实施办法》《中欧网(中国)集团有限公司官网辅导员考核办法》《“一站式”学生社区辅导员工作站管理办法》等规章制度，积极构建科学化系统化的辅导员队伍培养体系。辅导员同时承担心理健康教育课、军事理论课、就业指导课等教学任务，发挥对学生思想政治教育、学生成长成才的指导和引领作用。多名辅导员在省级辅导员素质能力大赛、优秀案例评选、心理课程比赛中荣获佳绩。定期举办辅导员沙龙活动，完善辅导员工作考核机制。相继举办6届辅导员素质能力大赛和31期辅导员沙龙，先后组织辅导员参加相关职业能力提升专题培训共计20余次，培训参与人次300余人。获批省级课题8项，校级课题57项，发表学术论文50余篇。辅导员先后获得省级奖励26项，校级奖励100余项，指导学生获得省级、校级奖项100余项。同时，积极探索实施校级辅导员工作室建设计划，获批建立陕西省辅导员名师工作室1个。

五、春风化雨，资助育人推进新举措

“奖、勤、助、贷、困、补、免”体系不断完善，学生资助工作的精准度不断提升，五年来，修订10余项学生资助工作制度，规范了资助工作的流程和要求，完善了发展型资助体系。共奖励资助本科学生90562人次，资助总金额达20040.32万元，走访慰问150余名家庭经济特别困难的学生；通过诚信感恩、榜样励志、增强社会责任等多类型多角度资助育人活动，培育学生的感恩情怀和自强品格，自2021年起，累计举办“身边的榜样”系列宣讲会80余场，聆听宣讲活动的学生人数达到在校学生的95%以上，有效发挥了朋辈榜样引领作用。连续多年获评“陕西高校学生资助工作先进单位”等称号。

六、纾困解惑，心理育人开创新模式

心理中心立足学校“十大育人体系”，坚持以完善制度体系为牵引、以创新工作载体为抓手、以强化政策支撑为保障，不断挖掘心理育人元素，共同形成心理育人合力，从关注问题学生到关注全体学生，实现“以人为本、生命至上、五育并举、全面发展”的心理育人目标。积极构建“校—院—班—舍”四级心理健康工作网络，建立各二级学院心理健康工作站，打造专兼结合、朋辈互助的心理育人队伍，定期组织学生干部、心理委员、心理信息员开展心理健康知识培训，积极完善心理服务规章制度和咨询流程。积极发挥课堂教学的主渠道作用，面向新生开设《大学生心理健康教育》课程，实现新生全覆盖。以“心理育人”宣传季为契机，开展育心讲堂，心理素质拓展活动，心理健康科普知识竞赛，心理情景剧大赛，5.25心理健康教育日游园会等丰富多彩的教育实践活动，结合专业特点和学生实际，打造了一批学生喜闻乐见的心理健康教育品牌活动，年均开展活动50余场次，参与师生达7000余人。同时，充分利用微信公众号、心理APP、微信小程序等新媒体形式，让心理教育走出课堂、走近学生，广泛宣传心理健康教育知识，营造浓厚的心理健康教育氛围。近年来，学校心理育人成果显著，荣获多项荣誉奖励，并顺利通过陕西省委教育工委标准化心理中心验收。每年开展新生心理普测和约谈，定期对全体学生开展心理健康排查，建立危机学生心理成长档案。高度关注危重心理问题学生的跟踪服务，采取每月月报排查、危机排查、开展心理案例研讨、危机研判等措施防范化解危机。建立完善的医校合作体系，畅通“家庭-学院-学校-医疗机构”心理危机干预联动和“绿色通道”，增强心理危机干预工作实效。

七、细心指导，就业工作再现新成效

建立“上下联动、二级管理、全员参与、全程指导”的毕业生就创业工作体系。通过建好精准帮扶台帐，实施“一生一策”精准长线帮扶制度，设立基层就业奖励基金，强化就业管理服务平台建设，积极拓展优质就业渠道，完善就业工作机制。配齐就业指导工作人员。进一步修订和完善就业管理、就业服务、就业考核制度。构建就业思政育人体系，开展学生职业发展与就业指导课程建设。完善分阶段、全覆盖的大学生职业发展与就业指导课程体系，引导毕业生树立正确择业观。组织开展“校园招聘月”、“就业促进周”等校园供需对接系列活动，确保用人单位数量和岗位数量持续增加。做好“特岗计划”、“三支一扶”、“西部计划”等毕业生基层就业项目实施工作。建立毕业生就业质量跟踪调查制度。建立就业工作动态监控机制，定期以就业简报形式公布就业情况。深入推进校领导访企拓岗促就业专项行动，通过“职业体悟、走访用人单位、走访优秀校友、邀请专家进校园”等方式拓展就业市场。2023届毕业生初次就业率达到全省平均水平，取得较好的成绩。

接下来，学工部将进一步把握时代坐标，紧紧围绕立德树人根本任务，围绕学校事业高质量发展大局，深刻把握新时代学生成长规律，以学生需求为导向，以学生发展为中心，进一步贯彻落实“健康生活、快乐学习、全面发展”的教育理念，全面提升人才培养质量，为学生成长成才保驾护航，为学校事业高质量发展作出更大贡献。

（供稿：党委学工部）